إن من أهم ما يميز المؤسسة التعلمية التي تتبنى نظاما دامجا للطلبة ذوي الإعاقة هو اعتمادها على مباديء اوصول الشامل من خلال تعزيز إمكانية الوصول إلى مختلف المعلومات والمرافق بسهولة، ويشمل ذلك الاهتمام بتوفير الوسائل والتقنيات المساعدة التي تعين الطلبة ذوي الإعاقة في حياتهم الدراسية.
ونستعرض هنا أبرز التقنيات التي ينبغي أن يراعيها القائمون على المؤسسة التعليمية التي تعتزم قبول أشخاص من ذوي الإعاقة وخاصة من ذوي الإعاقة البصرية والبدنية، ونذكر هنا أبرز الأمثلة على هذه التقنيات:
تعتبر أجهزة التكبير أكثر التقنيات المساعدة لضعاف البصر، وقد تم توفير أجهزة تكبير بأحجام وخصائص مختلفة نذكر منها:
