يعد الإرشاد والتوجيه جزءًا هامًّا من رحلة التعليم لجميع الطلبة وقد تعددت مجالات الإرشاد ولكن أكثرها أهمية هو الإرشاد للطلبة ذوي الإعاقة، فهم من أشد المحتاجين لمثل هذه الخدمات نظرًا للمشاكل النفسية والاجتماعية والتعليمية التي قد يعاني منها الطلبة ذوي الإعاقة.

في هذه المقالة,سنذكر أهمية الإرشاد النفسي والأكاديمي في مساعدة الطلاب على تحقيق أهدافهم التعليمية, وتطوير مهارات التأقلم واحترام الذات وتعزيز الثقة بالنفس.

تعَدّ الأنشطة اللاصفية جزءًا هامًّا من التعليم لجميع الطلبة حتى الطلبة ذوي الإعاقة، ومع التقدم التكنولوجي تزداد أهميتها في تحسين تجربة التعلم, فعندما تُقدَّم الأنشطة اللاصفية تقديمًا مناسبًا، قد تساعد في تحسين نتائج التعلم وتعزيز قدرات الطلبة لتحقيق أهدافهم.

في هذا المقال, سنستعرض مفهوم الأنشطة اللاصفية وأهميتها في تنمية شخصيات ومهارات الطلبة وكيف يمكن تحقيقها بفعالية.

لقد شهد العالم في الأعوام الماضية العديد من التطورات التكنولوجية والرقمية ومن بين هذه التطورات التعلم عن بعد، بذلت المنظومة التعليمية الكثير من الجهود لمواكبة هذه التطورات لتلبية احتياجات الطلاب وتحسين جودة التعليم بشكل عام .

تعكس هذه المقالة أهمية التعلم عن بُعد وكيف يلعب دورًا حيويًا في تحسين تجارب التعلم وتوفير فرص تعليمية للجميع، بغض النظر عن الحواجز الجغرافية أو الظروف الاجتماعية. سنستكشف تأثير التعلم عن بُعد على المنظومة التعليمية وكيف يساهم في تحقيق الوصول الشامل وتحسين جودة التعليم.

لقد أحدث التقدم الهائل في مجال التكنولوجيا تحولاً كبيرًا في المنظومة التعليمية لتوفير الدعم اللازم لذوي الإعاقة, حيث وفّر الأدوات والتقنيات المساعدة التي قدمت الحلول للتحديات التي تواجههم أثناء رحلتهم التعليمية.

تمثل التقنيات المساعدة لذوي الإعاقة وسيلة حيوية من أجل تحقيق المساواة وتمكينهم في مختلف مجالات الحياة وبما في ذلك التعليم.

لا تختلف طرق التقويم للاختبارات للطلبة ذوي الإعاقة عن بقية الطلبة، إلا أن كل نوع

يعتبر التقويم الصفي جزء أساسي من منظومة التعليم، فهو من أهم الأدوات التي تسهم في فهم وقياس مستوى الطلبة وتقدمهم. وقد شهدت الأعوام الأخيرة تطورات عديدة ومتنوعة في مفهومه، فلم يعد يعتمد على الاختبارات ومقارنة وتصنيف أداء الطلبة، بل أصبح له أساليب وأدوات حديثة ومتنوعة تسعى إلى تقديم رؤية شاملة حول أداء الطلاب و مدى تحقيقهم لأهدافهم وقياس مقومات شخصيات الطلاب بشتّى جوانبها .

في منظومة التعليم الشامل، يُلاحظ تزايد الاهتمام بتبني استراتيجيات التعلم النشط، وهو توجه يلقى قبولاً

في ظل التغيرات السريعة في مشهد التعليم وتفاوت احتياجات الطلاب، يأتي التصميم الشامل للمناهج الدراسية

في ظل التحولات الراهنة في ميدان التعليم، تبرز مبادئ التصميم الشامل كإطار أساسي لتحسين تجربة

يشكل التعليم الشامل أحد أهم ركائز التنمية المستدامة في المجتمعات الحديثة، حيث يسعى العديد من